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男人解決問題的方式很簡單,一起喝瓶飲料,先前的不快就煙消雲散。
開課的第一堂課,居然是趙萱上課,上課的内容非常簡單,那就是分班。
有一點梁暮何非常意外,他們專業分為三個班級,葛傳高、謝文舞、梁暮何居然被全部分開,分别為工藝一班、工藝二班、工藝三班。
不單單他們,蔺才遠、王亞洪、左青倫、武聲平也被分開,王亞洪、左青倫跟葛傳高,蔺才遠、蔣文蝶跟謝文舞、武聲平跟梁暮何,分别為班長和支部書記。
“老師,我覺得這樣不妥,我和老大一個寝室,我們就應該是一個班級,為什麼把我、王亞洪、左青倫單獨提了出來?”知道分班結果之後,葛傳高帶着王亞洪、左青倫反對,不承認這樣的分班。
“老師,我也要和梁暮何分在一組,我的目标就是打敗他,他都不在班級,我以誰為目标?”
“老師,讓我和老大一組吧。”
“不行,我不同意這樣分班的方式,我生是老大的人,死是老大的鬼。”
……
葛傳高、謝文舞帶頭反對,其他人跟着反對,頓時亂成一團。
通過軍訓,大家已經接受了梁暮何,特别是跟着梁暮何反抗的日子,簡直妙不可言。
但是分班後就不一樣了,梁暮何單獨管一個班級,就沒有經曆照顧他們,以後遇到事情,誰幫奧特們出頭?
“梁暮何,你說說你的意見。”沒有辦法,趙萱看向梁暮何,讓梁暮何處理。
趙萱之所以這麼做,那是為了平衡生物化工工藝的素質,若是把人才全部分在一個班,距離會被快速拉開,這樣整個集體就亂了,達不到教育的效果。
“我什麼意見,我有什麼意見,這手心手背都是肉,你讓我怎麼選擇?”看着趙萱,梁暮何把頭一偏,示意自己也沒有辦法,讓趙萱自己看着辦。
“梁暮何……你……”梁暮何不管,趙萱頭疼了,思考要不要用抽簽的方式。
“各位,我當初之所以選擇競選負責人,那是因為不願兄弟們被女人騎在頭上,結果不小心釋放了魅力,真是好頭疼啊。”就在趙萱準備找紙張抽簽的時候,梁暮何站了起來,開始裝丨逼。
“切。”梁暮何剛剛講完,同學們立即豎起中指,籲出驢叫聲。
“籲你大爺,長得這麼醜,好意思欲我麼?你們發現沒有,本大爺今天打扮了一番,是不是比當主持人還要帥?”走到講台上,梁暮何看着大家,開始活躍氣氛。
“老大,你就要裝了,在顔值這一塊,你永遠沒有發言權。”梁暮何自戀,其他同學立即打擊,不給梁暮何裝逼機會。
“加一,我支持。”
“加一。”
“加一。”
“加一。”
……
有人帶頭,其他人自然不會放過這樣的機會,趕緊附和。
“老師,我有分班的方法了,這些家夥都比我帥,也在質疑我的聲音,所以凡是質疑和比我帥的,皆不能和我一個班級。
當然,我整個人比較大度,對于質疑我的女孩,我可以不計較,前提得長得好看。
方案一,謝文舞、葛傳高、蔣玉蝶分别為班一、班二、班三的班長,蔺才遠、王亞洪、左青倫分别為班一、班二、班三的副班長,然後是武聲平、羅青、王婷婷為支部書記,剩下的班幹部,讓大家自己選擇。
方案二,将準備43個數字,每個數字準備三分,然後随即打斷,自己抽簽,匹配班級。
兩個方案對比,我比較贊成方案一,因為我希望兄弟們人人入龍,每一個都可以獨當一面,特别是高二開始,一些重要的班幹部要退下來,讓其他兄弟、姐妹做,增加實踐能力,具體怎麼選,就要你們了。”氣氛差不多的時候,梁暮何突然變得嚴肅,說出自己的理由。
“老大,你呢?你選那個班級?”發現梁暮何并不參與班長的競選,大家懵了,想知道梁暮何去那個班級。
“這個不好說,那個班級的男生醜、女生漂亮,我就去那個班級。”對于這樣的提問,梁暮何一點不含糊,說得非常直白。
“梁暮何同學不要搗亂,好好說話。”對于梁暮何,趙萱非常無奈,偏偏又奈何不得。
“我說的是實話啊,如果班級上帥的男生多,我且不是就被比下去了,說不定大學畢業,依舊沒有女朋友,到時候後趙老師複雜啊。”攤開手,梁暮何示意沒辦法,跟趙萱開了一個玩笑。
“我也贊同第
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