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“你好。”
“歡迎你的加入。”簡單的客套之後,他便不在說話,而是自顧自的回到座位,靜靜的看書。
“……”秦洛很無語,于是将頭轉向了老熟人,黃振,和林珊珊。
“哼!”黃振冷哼一聲,别過頭去。
倒是林珊珊笑呵呵的和秦洛打了個招呼:“全校第一,很不錯。”
“努力吧,下次争取拿個第二。”秦洛一臉認真的說道。
至于為什麼是第二,原因很簡單,第一已經剛被怕預定了。
檢測到學渣的無能狂怒,宿主學霸值+20……
又是20點學霸值入賬,秦洛心中樂開了花。
果然熟人更好榨幹……
就這樣,接近7點的時候,教室裡大門再度被人推開,隻不過這一次,不再是學生,而是老師。
他大約五十歲左右,褐色的襯衫,泛白的休閑褲,消瘦,整個人給人一種文弱書生的感覺。
”陳?陳老師!“
“陳老師好。”
寂靜的教室瞬間沸騰了起來,衆人仿佛見到了什麼不可思議的事情一般,紛紛激動地瞪大了眼睛。
秦洛雖然不認識他,但是也跟着站起來叫了句:陳老師。
“秦洛?”陳樹清眼睛一眯,犀利的眼神直勾勾的打量着秦洛。
“恩。”秦洛點頭。
“我是陳樹清。”老人說道。
陳樹清?他就是陳樹清!
對于這個名字,秦洛并不感到陌生,北山四中唯一的一個特級教師,被稱作北山四中擎.天柱,北山數學研究組成員。
在華夏知名教學雜志《數學教學研究》中發表過多篇論文。
“我倒要看看能被李衛贊不絕口的苗子,到底有什麼本事。”陳樹清燕京看着秦洛,表情默然的說道。
“請,陳老師指教。”秦洛謙虛道。
“指點個屁,數學這玩意兒,靠的就是天賦,說多了都是扯淡。”陳樹清眉毛一橫,高聲說道:“不然陶哲軒憑什麼能獲得菲爾茲獎。”
陶哲軒,秦洛知道,華裔數學家,數學界的大牛,名副其實的全才,曆史上第二位獲得菲爾茲獎的華人。
如果要給他下一個定義,他就像是數學界的愛因斯坦。
秦洛默不作聲,眼前這老頭兒的執教風格,讓他有點懵逼。
不過他的懵逼這才剛剛開始,隻見陳樹清徑直走到講台前,随手拿起一隻粉筆就開始書寫起來。
很快一道方程便躍然于紙上。
“過點P(a,b,c)作3個坐标平面的射影點,求過這3個射影點的平面方程,注:a,b,c是3個非零實數。”
“我知道你們都是各年級各班的天才,那麼現在就讓我看看你們的能耐。”
說完,顧述清不在說話,靜靜的等候在一邊,觀察者衆人的動靜。
懵逼,大寫的懵逼。
所有人都被驚呆了,“射影點”牽扯着歐幾裡德定理,這道題根本不是高中知識所能解開的。
一時間竟然,沒有一個人動筆。
陷入沉思就對了,看着眼前沉默的衆人,陳樹清嘴角挂上了一抹淡淡的微笑。
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