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親愛的凱蒂:我們B1全班都在發抖:因為老師們就要開大會了。大家都在猜測誰會升級,誰會留級。
我和梅愛樸·德容實在受不了坐在我們後面的韋姆和雅克那兩個可笑的家夥。他們根本無心談談假期怎麼過,從早到晚一直都在打賭“你肯定升”、“不可能”、“怎麼不可能”,就算梅愛樸求他們安靜一下,我突然發火也堵不上他們的嘴。
要我說啊,全班四分之一的人還得原地不動:總會有那麼一些笨鳥的,不過老師可是世上最捉摸不透的人,要是這回陰差陽錯讓哪個笨鳥撞了好運也說不準。
我對自己和我的女朋友們都不擔心,不管怎樣我們都會闖過去的,雖然對數學我還不敢太肯定。總之我們隻能耐心等候。等到結果出來我們再一起歡呼勝利吧。
我跟我所有的老師相處得都很好,一共九個,七個男老師、兩個女老師。開普托先生,就是那個年紀大的數學老師,很久以來一直對我很頭疼,因為我太喜歡講話了。于是我被罰以“話匣子”為題寫篇作文。話匣子!這能讓人寫什麼呢?不過我還是先把這個題目記在筆記本上了,心想,回頭再來對付它,暫且裝得很鎮定。
那天晚上,當我把其他家庭作業做完後,我的目光落在了筆記本上的那個題目上。我一邊啃着水筆頭一邊琢磨,要想胡 弄些廢話上去誰不可以哩,把字寫得大大的,字之間空得開開的,可難就難在怎麼來充分證明講話的必要性。我想啊想啊,突然靈光一現,洋洋灑灑三頁紙,舒服透了。我的論點是講話是女性的特質,我當然願意盡全力克制,不過永遠也别想治好我,因為我媽媽和我一樣愛講話,可能比我還厲害,你能拿遺傳的性格怎麼樣呢?開普托先生看了我的作文哈哈大笑,可當我下一節課照舊滔滔不絕的時候,又一篇作文來了。這回是“不可救藥的話匣子”。我又把這篇作文交 上去了,結果整整兩節課開普托沒發過一句牢騷。可是第三次課上他再也憋不住了。“為了懲罰安妮上課講話,她要寫篇作文題目是‘呱呱呱,鴨嘴太太唧喳喳’。”全班哄堂大笑。我也隻好跟着笑,可心裡在擔心這個題目我實在是才思枯竭了。總得想點别的東西,想點絕對有創意的東西。算我走運,我的朋友桑妮詩寫得好,答應幫我整篇作文用詩來寫。我快活地蹦了起來。開普托本想用這個可笑的題目讓我出洋相,我當奮力還擊,也讓他成為全班的笑柄。詩寫好了,簡直是完美。講的是一隻鴨媽媽和一隻天鵝爸爸帶着三隻小鴨子的故事。因為小鴨子太愛講話了,最後全被爸爸用嘴巴啄死了。多虧開普托看出這是鬧着玩的,結果他給全班大聲朗讀了那首詩,大加贊賞,後來還給好多其他班的同學念了。
從此以後開普托上課讓我講話了,也不再給我布置額外的作業,其實他一直就沒有把它當真過。
你的,安妮
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