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近代名人故事勵志故事16篇
        
近代名人故事勵志故事(1)
        
第1章  植物生命活動的調節
        
[章末質量檢測]
        
(時間:60分鐘   滿分:100分)
        
一、選擇題(每小題2分,共50分)
        
1.下圖1和圖2是生長素發現的兩個相關實驗。據圖判斷下列說法正确的是(      )
        
①圖1是達爾文父子的向光性實驗,圖2是荷蘭科學家溫特利用瓊脂塊探究胚芽鞘尖端産生某種物質的實驗   ②圖1  實驗能夠說明向光性的産生與尖端有關,感光部位是尖端   ③圖2實驗說明能夠産生促進生長物質的部位是尖端下部   ④根據圖2實驗可以推測:植物的彎曲生長可能和促進生長物質的分布不均勻有關   ⑤兩個實驗均能證明胚芽鞘尖端産生了生長素
        
A.①②④                                B.①③⑤
        
C.①②⑤            D.①③④
        
解析:選A   圖1是達爾文父子的向光性實驗,該實驗通過對照說明感光部位是胚芽鞘尖端,彎曲部位是尖端下面一段;該實驗不能說明胚芽鞘尖端産生了生長素。圖2是溫特的實驗,該實驗說明尖端能産生某種物質,這種物質能促進生長;若這種物質在兩側分布不均勻,分布多的一側由于生長快而向對側彎曲。
        
2.将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度适宜且底部有一透光孔的暗室内。從下圖所示狀态開始,光源随暗室同步緩慢勻速旋轉,幾天後停止于起始位置。此時,幼苗的生長情況是(      )
        
A.根水平生長,莖向上彎曲
        
B.根水平生長,莖向下彎曲
        
C.根向下彎曲,莖向上彎曲
        
D.根向下彎曲,莖向下彎曲
        
解析:選B   對莖來說,由于一直勻速旋轉,從重力角度考慮,各個部位生長素都分布均勻,但由于一側始終有光源,因此最終向光生長;對根來說,由于一直勻速旋轉,各個部位生長素都分布均勻,故水平生長。
        
3.下列有關生長素的叙述不正确的是(      )
        
A.在植物體内可以進行極性運輸和非極性運輸
        
B.在植物體内分布很少,主要分布在生長旺盛的部位
        
C.既可直接參與代謝,也可給細胞傳達調節代謝的信息
        
D.對于根和莖的生長,都是濃度較低時有促進作用,濃度過高時有抑制作用
        
解析:選C   生長素不直接參與代謝,而是給細胞傳達一種調節代謝的信息。
        
4.用下圖中的4根月季枝條進行扡插,生根最多、最易成活的是(      )
        
解析:選B   生長素能促進扡插的枝條生根,合成生長素的部位是具有分生能力的組織,所以芽多,産生的生長素多。生長素的運輸為極性運輸,即隻能從形态學上端向形态學下端運輸,而D是倒插的,盡管存在芽,但枝條頂端和切口處均不具生
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