《我最喜歡的漫畫百科書》讀後感

   
   

《我最喜歡的漫畫百科書》讀後感

   

　　這個暑假，我有一部分時間都在讀書中度過，我之所以會在暑假一直看書，是因為我看了《我最喜歡的漫畫百科書》這套書。

   

    　　《我最喜歡的漫畫百科書》共分為14本，以探索科學為宗旨，以啟迪和開發兒童的認知能力、思維能力、想象能力和觀察能力為出發點，從動物、植物、地理、人體、天文、科學常識、生活常識等方面，挑選了我們最感興趣的問題給予回答。以漫畫的形式向我們展示豐富多彩的科學知識。

   

    　　看着《我最喜歡的漫畫百科書》我不僅覺得很快樂，還學習到了許多的知識。

   

   

我最喜歡看的一本書 (字數:250)

   

我最喜歡看的一本書是《我要做好孩子》。這本書的作者是黃蓓佳，她還寫過《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》等等，可謂數不勝數。

   

這本書的主人公是金鈴，她是一個六年級的學生，但她每次想當好孩子的時候，總是在分數上失敗了。為了使金鈴考高分，姥姥每次在金鈴考試前都會送豬腦子給金鈴吃，但金鈴分數仍然很差勁，這時姥姥就會說：“這不是一個好孩子嗎？為什麼隻考了那麼點分？”

   

我喜歡這本書的原因是這本書講述了一個六年級的小學生想成為好學生的經過，跟我們的學習生活很相似，還描寫了很多細節，比如：描寫、比喻、拟人等等，五花八門。

   

是呀！我們都想成為好學生，讓我們一起努力吧！

   

南京信息工程大學附屬實驗小學三年級：宦想

   

   

   

我喜歡 (字數:350)

   

我喜歡春天的雨點，用自己的生命滋潤了大地萬物。它落在桃花上，桃花變得更紅了；它落在小草，小草變得更綠了；它落在荷葉上，立刻就給荷葉增添了一絲美感。

   

我喜歡夏天出淤泥而不染的荷花，喜歡它那純淨無暇的美。瞧，一隻蜻蜓正立在荷花尖上呢！真是應了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我喜歡秋天的田野，一粒粒飽滿的谷粒，把稻子壓彎了腰。田邊的玉米長出了紅胡子，剝開它的“外衣”一看，裡面鑲嵌着珍珠似的玉米粒。

   

我喜歡冬天的梅花，喜歡它那不畏嚴寒的精神，在大雪紛飛中，頑強地開放。我也喜歡忠誠的小狗，在寂靜的黑夜裡，它不怕黑，一直堅守着自己的崗位。

   

我喜歡看電視，看電視既能放松心情，又能學到許多知識，讓我們的生活多姿多彩。

   

我喜歡上網，在網上偷菜是我上網時必須做的事，還有看電影、聽音樂、查資料都是我愛幹的事。電腦豐富了我們的生活，功勞可不小呢！

   

我還喜歡唱歌，在我心情煩躁的時候大聲地唱上一兩首歌，心情立刻就會變得很舒暢，煩惱煙消雲散了。

   

我深深地喜歡生活中一切美好的事物！

   

邛崃市火井鎮中心小學校五年級：楊雨婷

   

   

   

《沒有人喜歡我》讀後感 (字數:800)

   

今天我又和媽媽一起讀了一本新書《沒有人喜歡我》。這本書的封面是一隻孤單單的大狗，看上去很可憐。媽媽問，他是誰？為什麼沒人喜歡他？我不知道。

原來他叫巴迪，剛剛搬到鎮子上，他想交個朋友。他看到牆洞裡有一隻老鼠，就問：“你可以和我一起玩嗎？”老鼠說：“現在不行。”巴迪想，她看起來兇巴巴的，一定不喜歡我，巴迪就走開了。巴迪看到三隻貓瞪着他，他想他們一定不喜歡他。接着，巴迪又遇到了三隻兔子、一群綿羊、一隻大狗，圖中的巴迪一次比一次的離這些動物遠。巴迪覺得他們都不友善，都不喜歡他，他傷心的哭了起來。這時一隻狐狸問他為什麼哭，他說，因為大家都不喜歡他。狐狸問：“那是為什麼呢？”巴迪說：“我不知道。”狐狸說：“也許你應該問一問他們。我可以陪你一起去。”巴迪就和狐狸一起往回走。大狗說：“我怕你會偷我的骨頭。”綿羊說：“我們怕你會趕我們去剪羊毛。”兔子怕巴迪追他們，因為狗愛追兔子。貓以為它要打架。巴迪每次都告訴他們，他才不會呢，他隻是想和他們做朋友。大家都說：“為什麼不早說呢？我們很樂意做你的朋友。”而說現在不行那隻老鼠是正在做蛋糕。後來他們都成了好朋友，玩得很快樂，每人都吃到了一小塊蛋糕。

我看了這本書之後想狐狸怎麼變好了，也會幫助别人了，他是在誰的幫助下變好的呢？如果沒有他，巴迪還在傷心呢。巴迪自己不知道，不是沒有人喜歡它，而是别人都不了解他的意思。小老鼠拒絕了他，是因為小老鼠現在要做蛋糕。巴迪就開始覺得别人不喜歡他，就不自信了。他再見到别人，就離得遠遠的，沒有問别人願意不願意和他玩，他就認為别人都不喜歡他。他如果早說了，就不會有這種事情發生了。所以，我覺得一定要說出來。如果我們到一個新地方，遇到不認識的小朋友，想和他們做朋友，就要大聲說出來。如果别人不願意，也要問問原因，不要誤會别人，也可以找到原因。隻要我們對别人友善，再把我們的意思表達出來，我們就一定會像巴迪最後那樣，交到很多好朋友。所以一定要說出來。

【老師點評】:

語言平淡，中心不突出