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他壓根兒就不擔心自己聲譽受到影響。
就像阿裡總裁一樣,他每時每刻都在賺錢,可是誰會說他唯利是圖?
“我們華夏有句俗話,叫做天下攘攘皆為利來,雖然這句話有些公裡,就我個人來說,我非常贊同這句話所表達的觀點。”頓了頓秦洛說道:“教授也是人,也需要吃飯。”
“如果連溫飽的問題都得不到保證,又怎麼能更好的傳授知識?”
“教授的意思是如果不收費,就不會傳授知識?”
“不,我說的是更好!”
“那教授的聲譽呢?”卡曼達問道。
“至于我個人的聲譽,我一點都不擔心。”秦洛聳了聳肩膀笑着說道:“我連價值幾百億的專利都能夠無償授權,你覺得還會有人說我唯利是圖嗎?”
說一個能夠放棄幾百億的人唯利是圖?說出去有人會信嗎?
卡曼達點點頭,不可否認,秦洛說的非常有道理,
道:“最後一個問題,聽說改革内容中有一項是學位改革,将碩士學位分成:專業碩士和學術碩士。”
“我能不能談談這一點,當然如果涉嫌秘密的話,教授可以放棄回答。”
“放棄回答?”老實說,這還真不是什麼秘密,反正要不了多久就會公開。
“将學術和專業分開,這是我的一個初步構想,為的就是能夠給學生更多的選擇,也是專業教育的要求。”
“一方面讓選擇攻讀學術碩士學位的學生接受更加專業的學術教育,另一方面也為選擇專業碩士學位的學生提供相應的教育。”
“做到真正的因材施教,讓學生真正的做到學有所用。”
就像是大鍋炒菜,菜多了無論廚師的廚藝在高,炒出來的菜總是沒那麼可口。
而教學也是同樣的道理,人數多了,就不能夠做到因材施教,培養出的學生很難展現出其真正的才能。
可是現在不同,通過改革,可以将一鍋變為兩鍋,讓任課老師能夠更多的挖掘出學子的潛力。
一分為二,因材施教!
這一刻,卡曼達心中無比震撼。
長久以來,華夏的學界都是被人诟病的存在。
腐朽,古闆,應試……
可是近段時間,這一切似乎都在改變。
而改變這一切的人,不是别人,真是秦洛,這也是他們來到華夏,專訪秦洛的原因。
可是現在,秦洛的一番話,讓他們越大的震驚。
沉默片刻,卡曼達說道:“秦教授,請允許我問最後一個問題。”
“呃,這句話你之前已經說過了。”
“……”
卡曼達嘴角抽了抽,沒有在意秦洛的說辭,依舊堅持問道:“教授将來有什麼打算?”
“不知道。”想了想秦洛說道。
不知道?
聽到秦洛的話語,卡曼達着實愣了一下。
他萬萬想不到秦洛竟然會說出這種話語。
要知道秦洛可是一手推動華夏學界改革的人,按照劇本他不是應該說,全力以赴完成改革?或者是完成核聚變課題之類的嗎?
可是現在這句:不知道是什麼情況?
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